Éducation nationale


Un « grand oral » comptant pour 30 % de la note finale: voilà une des propositions comprises dans un rapport transmis au ministre de l’Education nationale, Jean-Michel Blanquer, ce mercredi 24 janvier 2018. Si une telle réforme du baccalauréat était mise en oeuvre, la jeunesse française prendrait conscience que la […]

Un grand oral au baccalauréat?



De l’esclavage des graines (Sur un air du Très-Illustre Montesquieu) Si j’avais à soutenir le droit que nous avons eu de gommer notre Histoire de France des manuels, voici ce que je dirais. De Gauche comme de Droite, de Michel Onfray à Alain Finkielkraut, de Jean-Pierre Chevènement à Philippe de […]

Pour en finir avec l’ Histoire de France



Michel Maffesoli, Apocalypse, CNRS Editions, Paris, 2009 A cause des films catastrophe, on associe trop souvent le terme « Apocalypse » à la destruction, au chaos et à la fin du monde. Ce serait pourtant courir le risque de ne pas comprendre la prophétie de Saint Jean ; à moins, bien sûr, d’accepter l’idée […]

Michel Maffesoli, Apocalypse


Prendre des risques est une action ; prendre une action est un risque Parachutes dorés, retraite chapeau… Depuis les scandales à répétition, la finance d’entreprise est observée avec défiance, et tout particulièrement la notion de dividende. A plusieurs reprises, le populaire Pierre Gattaz a pourtant rappelé que le dividende, tiré du […]

Pour l’amour du risque


– Education nationale: l’état d’urgence – Suite aux débordements occasionnés lors de la minute de silence par des jeunes issus de l’immigration s’est posée la question de la responsabilité de l’Education nationale. A-t-elle manqué à ses devoirs d’intégration? Le déterminisme social prévaut-il sur l’égalité des chances? Depuis qu’il a décrété l’état […]

Eléments pour une réforme de l’Education nationale



Débattre avec quelqu’un – ami, adversaire ou ennemi – vise à modifier sa perception du monde en recourant à des procédés, normaux ou anormaux. Par l’expression « procédés normaux », nous faisons référence à la dialectique, qui consiste à peser le « pour » et le « contre » d’un problème donné afin de mettre à […]

Dialectique et rhétorique: l’ensemble parfait


L’intérêt qu’accorde le gouvernement aux ABCD de l’égalité est la triste illustration que l’instruction laïque et obligatoire ne repose plus sur les savoirs fondamentaux. La ministre de l’Éducation nationale, Najat Vallaud-Belkacem, semble trouver normal de renoncer à l’art premier de savoir compter, lire et écrire. A sa décharge, la primauté du […]

Vers les ABCD de l’inégalité des chances ?